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333文学城www.333wxc.com提供的《我秦二世被天幕直播造反》 40-50(第7/24页)
反已经算是小事了。
【历朝历代的每版教科书都有修正，但第一卷都没怎么动过, 秦二造反学的精髓就在第一卷。】
【来，告诉我，第一卷卷首语是什么——】
【王侯将相宁有种乎！】
【被抢答了，那我来补翻译：“那些称王侯拜将相的人，难道生来就比别人高贵吗？”】
嬴云曼再度装死，假装没发现祖龙的富含深意的目光。
这话就是冲着鼓动黔首造反去的，她没法解释。
好在祖龙在天幕的大量信息洗礼下，已经不再纠结于秦万世。
如她之前劝说的那般，反而对让后世也不能万世更感兴趣。
陈胜吴广相关的造反知识提前传遍大秦，嬴云曼不担心会有人借此造她的反。
让嬴云曼略感忧心的，是天幕会不会提及她准备藏在《历史》里的其他东西。
这个帖子的目的是“写穿秦造反文”，应该不会提。
………
王侯将相宁有种乎！
这话在绝大多数秦人眼中，都是大逆不道之语。
若不是“秦二所言”，甚至会有许多百姓闭目塞听，假装什么都不知道。
只要尚且活得下去，黔首都不会想去造反。
但若是真到了活不下去的地步，这句话将会鼓舞他们反抗命运。
对于本就有野心有志气的人，只是看到这句话就放下了最后的怀疑——
他们先前怀疑所谓的秦二教学造反是真是假。
现在不用怀疑了：
仅凭这一句话，就足以看出秦二是真想教百姓造反推翻昏君。
【造反卷第一章是详细描写陈胜吴广起义，虽然这次起义以失败告终，但秦二给出了极高的赞誉。】
【秦历13年七月，陈胜被征召戍边，途中在大泽乡被大雨阻路，不能如期抵达渔阳。】
【误期会被按律处死，所以陈胜吴广鼓动900余名戍卒杀死押送他们的两名将尉，这就是华夏历史上第一次大规模的平民起义的开端。】
【反正都是死，不如去造反。】
【搏一搏，单车变摩托！】
【你们这群没文化的，瞧瞧人家陈胜怎么说的：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”。】
【煽动性差距太大，结论是不如古人。】
【啧啧，都不是造反的料啊。】
【虽然我煽动不了别人，但我容易被煽动啊，怎么就不是造反的料了？】
【……好有道理，我竟无言以对。】
“胡亥竟敢更改《徭律》？”
嬴政对黔首造反深恶痛绝，但失期就要被处死太过严苛。
这些戍卒确实可以说是被逼造反。
秦法对失期的处罚很明确：御中发征，乏弗行，赀二甲；失期三日到五日，谇；六日到旬，赀一盾；过旬，赀一甲，其得（也），及诣；水雨，除兴。
失期十日以上，只要最终到达地点，也就处罚一个甲胄的钱。
若是大雨这样的天气导致的失期，则可以免于处罚。
胡亥将律法改得如此严苛，无怪乎两年时间就引得举世反秦。
嬴云曼穿越过来之后才知道，始皇帝时期的秦法居然会人性化到考虑雨雪天气。
胡亥可真是蠢出新高度。
不过秦法改成这样，怎么会只派遣两名将尉押解戍卒？
就算胡亥没脑子，当地官员也没脑子吗？
………
陈胜开始觉得不对劲了。
如果他被征召去渔阳服役，以他的军功应当可以担任屯长一职。
路线上也是先到大泽乡，再去往渔阳。
他不甘心一辈子与人佣耕，也确实不认为王侯将相天生就更为高贵。
他说出过“苟富贵，无相忘”，有一定的学识。
越想越不对劲。
陈胜只能祈求天幕上的陈胜不是自己，又或者他也名列秦二的名单之上。
不然凶多吉少。
【造反随堂测试现在开始：请问截止到目前的史实，陈胜共使用了哪些值得我们学习的造反小技巧？】
项羽什么也没看出来。
作为贵族出身，他甚至反感“王侯将相宁有种乎”这句话。
他认为陈胜这种需要服秦朝徭役的黔首，就是天生比他更为低贱。
“不过是造反的失败者，何必去学？”
项梁欲言又止。
算了，只要项羽讥讽的不是秦君或军中统帅，那随他去了。
毕竟他也没看出陈胜的作为有什么好学的。
………
煽动性？
虽然陈平不打算谋反，但不影响他多加学习。
能被秦二评价为“成王败寇”，陈胜吴广的起义即便失败也必有可取之处。
譬如同样是煽动，“等死，死国可乎”就比“反正都是死，不如去造反”煽动性更强。
煽动之事，并非只能用于谋反。
【一个简洁明了且朗朗上口的口号！】
【得一分！】
【造反一定要有口号（也可说是简单明了的主张）。】
【注意：口号需要因时而异。】
【“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎”针对的是误期的吴广，煽动性拉满。】
【“王侯将相宁有种乎”煽动性就没那么强了。】
【可这句话被秦二放在《历史》卷首诶，数百年来鼓舞着无数华夏儿女的抗争意识。】
【因为口号除了煽动性，还有适用性。】
【前者能有效煽动九百误期的戍卒，但对其他人毫无作用。】
【后者针对所有百姓，甚至不止当代、还有往后世世代代的百姓。】
【二者此消彼长，具体侧重就得看当前局势更需要哪种。】
【谢谢老师，我懂了！】
造反的知识以奇妙的方式进入脑子，就连文盲都知道了口号的重要性。
简牍需要刻字才能长久记录，故而都会尽量寻求简洁。
能不能看懂这些前人留下的简牍，很大程度上只能看个人的悟性。
就算是老师，他的理解也不一定是正确的。
然而天幕的教学却是抽丝剥茧，以最易懂的方式剖析造反的“小技巧”。
“这造反教学……竟如此详细？”
萧何决定将这些造反知识记录下来。
他素来谨慎，但着实爱书。
知道如何谋反，才能学会如何反
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