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333文学城www.333wxc.com提供的《[综英美]太刀侠也是侠》 70-80(第9/15页)
未来能有很多的学生和老师就好了。」
概括来说，就是要把变种人学校做大做强，发扬光大。
老人含着笑意的嗓音传来：「那我一个人可忙不过来。」
利尔恩瞬间心领神会：懂了，查尔斯这是觉得变种人学校的学生已经饱和，该去找老师加盟了。
他直接给蝙蝠侠发消息：『查尔斯觉得学生人数已经差不多了，但还缺老师，你要不要来？ 』
蝙蝠侠：“……”
蝙蝠侠思索了两秒，若无其事地把对话框里的拒绝话语删掉，随后简短敲下：『好的。 』
利尔恩高兴地在聊天群里分享了这个好消息，并把群名改为变种人学校。
超人：『……』
超人撤回一条私信消息。
说好的只提供帮助但绝不加入呢，蝙蝠侠？你的原则在哪里？诚实又在哪里？
真的是太令氪星人难过了。
第77章
蝙蝠侠没有在欺骗超人。
他确实没有加入哪个组织的想法, 更别说还是一所只有两个变种人的变种人学校——他看起来很闲吗？
但他刚刚转念一想，又觉得还是有必要参与的。
哦，倒不是为了老师的头衔。他不是好为人师的性格, 也并不想成为谁的人生导师。
问题的关键在于,利尔恩真的做到把所有人都招揽进他的学校了，包括刚认识的火星猎人和神奇女侠。以至于变种人学校虽然没什么变种人,但是有不少执行力和实力一样强大的超能力者。
这样一群年轻气盛的超级英雄们聚在一起，总觉得分分钟就能一拍即合，合伙整出什么惊天动地的大事件来——尤其是利尔恩.亨特和哈尔.乔丹，蝙蝠侠的重点关注对象。
蝙蝠侠不希望自己年纪轻轻就患上心梗。
虽说学校里还有比较靠谱的查尔斯在，但他都能让利尔恩把这所根本就不可能招到变种人的学校建起来了，又能靠谱的哪里去？
蝙蝠侠思来想去,还是觉得有些事得由他亲自盯着才能让人放心。老师这个身份也还算合适。
他们中的某些人也确实需要好好学学,什么是保密工作、什么是作战计划——哪怕只是为了未来的合作能更加默契,更有效率呢？
蝙蝠侠在心里冷静地分析着利弊。
所以，他愿意答应利尔恩，是经过深思熟虑的, 真的不是为了老师的头衔。
蝙蝠侠甚至不觉得他现在答应加入变种人学校, 会影响他未来继续单干。这注定是一所无法长远的学校，在创立之初, 就已经能预见它有限的未来。
哦,并不是悲观的心态在作祟，但事实就是如此。查尔斯和利尔恩都不属于这个宇宙,他们迟早会离开这里。等到那个时候，学校自然而然就解散了。
变种人学校里面总不能一个变种人都没有吧？
四舍五入，他没有加入任何组织。
蝙蝠侠若无其事地给自己又圆上了独行侠的设定。
没其他意思，也不是对谁有意见。只是他最近发现接触的人越多, 就越有操不完的心，监不完的控，调查不完的情报和写不完的备案。
以及，他也不想他的蝙蝠洞哪天热闹的像是在开派对，里面不仅有宝石轮椅，还有闪光披风，还有黑夜天台的高清照片在人群中流转。
理由充分后，蝙蝠侠又思考起正事来。关于超级英雄联盟的。
先别管头衔是不是学校，联盟确实有其存在的必要性，用于警戒来自外太空的敌人。既然如此，他们也会需要一座基地。
哦，用利尔恩的脑回路来说，就是学校地址。
利尔恩也在群里提过这件事，他想去改造中心城的星辰实验室。中心城的城市环境不错，星辰实验室的设施也很好。
但蝙蝠侠觉得，应该还能更好。
比如说，一座漂浮在近地轨道的空间站？
蝙蝠侠陷入沉思。
……
利尔恩不知道，他为变种人学校招揽的蝙蝠老师在心里默默为自己找了多少个理由，心安理得地把自己安排在边缘人物的位置，最后开始认真地思考起该怎么放飞学校。
蝙蝠侠不想加入，并不等于他不会帮忙，也不等于他不愿意为此造一座空间站。
但毋庸置疑的是，蝙蝠侠在利尔恩眼中热心肠的好人形象已经越来越根深蒂固了。
至于超人口中的拒绝——也许蝙蝠侠只是跟超人不算熟悉，有点不太习惯和陌生人接触吧。
利尔恩没想太多，继续思考起学校的事情：他现在能算是完成任务了吗？总感觉还差点意思啊。
学生有了，老师有了，学校也算是有了，接下来该做什么？把所有人都拉过来一起上课吗？
唔，好像也不是不行。
他可以把他的课表分享出去，如果各种基础知识都已经熟练掌握，也可以选择继续进修——学校不就是用来学习的吗？
说起来，绿灯侠好像还懂很多宇宙知识，他是不是该把他也匀到老师的位置上？
还没等利尔恩想明白后续的工作该怎么展开，某个全程没起到什么作用的校长先生冷不丁地开口：「我觉得上课的事情还不用着急。」
为什么不用着急？
利尔恩脑袋里的疑问才刚刚冒出来，就听见这老头很是幽怨地叹了声气呢。而他的眼前似乎也浮现了老人坐在轮椅上垂头丧气的模样，也不知道是自己的联想力太丰富了，还是查尔斯故意的。
但利尔恩只感到迷茫和不解。
好在查尔斯向来都懂他的迷茫，也愿意回答他的不解：「问题出在我身上，利尔恩。」
他说：「不是所有人都有资格去做老师的。」
利尔恩听不懂查尔斯想表达什么：他已经是教授了，也有教育经验，难道还没资格去当别人的老师吗？
他知道他的想法能准确地传递给查尔斯。思维的交流比言语更加高效。
而查尔斯给出的回答是：「我觉得我是个非常失败的老师。」
很哀怨。很挫败。恰到好处的示弱，藏了点利尔恩听不出来的意有所指。
利尔恩开始思考起查尔斯倒霉蛋附体，再次吸进恐惧毒气的可能性。
查尔斯就当没听到他的心声，继续说：「你还记得吗？我建变种人学校的初心是想帮助拥有天赋的孩子能更好地控制他们的能力。」
「但我都没能让你熟练掌握自己的变种能力，还怎么让其他人相信我能帮助他们呢？」
利尔恩：“……”
年轻人短暂地懵了一瞬，成功被某个心机老头绕进去了。
是哦。他想。他跟在查尔斯身边这么长时间都没能搞清楚自己的变种能力是什么，这不是在败坏查尔斯的名声吗？
「我觉得我现在很没有信心。」
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