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333文学城www.333wxc.com提供的《成为霸总他那路人甲妹妹[穿书]》 80-90(第15/16页)
导致在半梦半醒之间，经常去查看自己的手机，生怕错过第一堂课。
第一堂课在上午九点, 楚瑶几乎是从七点就起床准备，哪怕顶着眼下不小的乌青, 她的精神状态都极好。
但是她洗完澡，梳洗完成，甚至吃完了早饭，时间才刚刚指向八点, 楚瑶也是在家待不住, 索性就打算早些去学校。
针对大多数学生，上课基本都是卡点到。所以楚瑶理所当然就成了大早晨在学校内乱晃的异类。
突然楚瑶的肩膀被人在后面猛拍了一下, “嘿！”
楚瑶一回头，是满脸笑容的沈傲雪。她今天穿着极为正式, 一身白裙子, 真的是亭亭玉立。
沈傲雪看着T恤加牛仔裤的楚瑶, 有点不满意的说：“你怎么穿的这么随意？”
楚瑶忍不住也低头看向自己的衣服, 但是没觉得自己穿的很离谱, 说：“宣传手册上好像也没说, 上课必须要穿正装？”
沈傲雪啧了一声, 忍不住教育她：“上学, 要有种仪式感”
但是当沈傲雪仔细看向楚瑶的时候, 她忍不住问：“我还没问你呢，今天怎么来的这么早？还有你的眼睛怎么了, 你不会昨晚都没睡觉吧？”
楚瑶拿出镜子来，试图检查自己的黑眼圈：“我都拿遮瑕膏遮掉黑眼圈了，你怎么还能看出来？”
沈傲雪得意：“当然是我观察仔细了。”
她立刻知道了楚瑶的心情, 指点道：“你这是‘小学生春游综合征’。在第二天有事的时候，压根就睡不着。”
楚瑶十分想说，我甚至没完整上过小学。
但她有点好奇地问：“你上学难道不紧张？”
沈傲雪摇头，有些骄傲的说：“我无论什么情况下，都不会紧张。我觉得我的生物体征，一直维持在一个稳定的指标下。”
她最大的优点就是不怯场，从小到大，她见过的所有老师都会夸奖她的心态。一个稳定的心态，经常会帮她反败为胜。
楚瑶一直十分倾慕这样的人，就是因为内核够稳定，所以不会感到怯懦。
沈傲雪看着她有些星星眼的样子，忍不住笑：“你这是什么表情，别告诉我，你在羡慕我”
楚瑶猛点头，然后看了一眼手机，快到上课的时间了，拉着沈傲雪就要往教室走。
一个学校仅有百人，钢琴专业的学生还稍多些，也大概只有十多个人，其中的中国人好像只有她们两个。
这堂课学的名叫近代艺术学，主要是针对钢琴家的经典曲目进行背景分析，帮助学生更进一步贴近那些著名钢琴家的心境。很多学生其实压根就觉得这些理论知识并没有什么用，但是楚瑶却听的津津有味。
“我们赏析的是肖邦的《英雄波兰舞曲》，此曲目创作在1842年，灵感来自于波兰民族起义的悲壮历史。所以这首乐曲主调为激烈昂扬”
一堂课也就一个小时，旁边的同学却对这堂课兴致缺缺，楚瑶只觉得自己之前确实是缺课太多，只能努力记录下来。
沈傲雪凑到她身边，感慨道：“你果真不是一般人，这么无聊的课都能记那么多笔记。”
“既然课都是被安排好的，”楚瑶直接的说：“我要是不听，那不就浪费时间嘛。”
沈傲雪的脸色变得古怪起来，“我之前真以为你是纨绔子弟，砸钱进来镀金的”
沈傲雪是不喜欢这种富家女的，但是楚瑶那认真的笔记确实让她很改观，她似乎并非纯来镀金的。
楚瑶不知道她的心路历程，现在她的心里只有愉快和舒畅。
楚瑶过去的经历，让她自己清楚能得到一个上学的机会有多难得，所以她必须得更加珍惜。虽然比别人在理论上更差一些，但是楚瑶暗下决心要在更短的时间内，像海绵一样吸收更多的知识。
下一堂课就是专业课，柯蒂斯音乐学院的琴房都是根据学生数量来设计的，绝不会出现抢琴房的情况，同时也避免了学生的懒惰心思。
沈傲雪拿着电脑跟楚瑶一起走，边走边说：“我在9C琴房，开学前的邮件里说，每个老师只辅导一个学生我估计等下就能看到导师了。不过，我听说有人会在开学前就给导师发邮件。
“我也这么做了，”沈傲雪说话很直接：“毕竟好机会先占先得嘛。”
楚瑶倒是对导师没什么想法，毕竟能在这里教学的，最差水平都不会差到哪里去。
楚瑶推开琴房门，看到了一个过分熟悉的身影，居然是罗伯特。
想到昨天那不合时宜的玩笑，现在的楚瑶只觉得头大，但是她装作无事发生，笑嘻嘻的凑上去打招呼：“嘿，罗伯特，真的是奇妙的缘分。”
罗伯特看她进来，故意装出一幅严肃的样子，“没想到吧，我将是你的导师。”
楚瑶一副诚恳的样子，立刻说：“不不不，我其实刚才进门之前，一直在祈祷您是我的导师。”
罗伯特压根不信她的话，但还是说：“好吧，我先相信这一点。这节课我并不想教你弹琴，而是我想先了解你一下。”
楚瑶下意识的咽了口口水，以为他也要跟时简一样，刨根问底自己的学术背景。
但是罗伯特第一个问题是：“你喜欢这所学校吗？你希望我作为你的老师，在哪些方面给予你帮助？”
楚瑶想了想，说：“越练琴，我越发现不了自己的问题。我希望你是一个可以发现我的缺点的老师。”
她有时候就像在荒无人烟的大海上航行，找不到方向，也没有指路灯塔可供她发现目的地。除了想体验学生这个身份，这其实也是她想来充电上学的另一个原因。
罗伯特点头，“这一点，我可以保证，你可以完全信任我。”
楚瑶也很好奇的回问：“那你希望我是个怎样的学生？”
罗伯特毫不犹豫的说：“勤奋，勇敢，以及最重要的是，永远保持愤怒。”
他曾经教过很多学生，各种性格的都有。有的人倨傲，有的人沉默，个性并无好坏。但他最希望这些学生能保持着最原始的情绪——愤怒。
因为愤怒，能让他们永不沉溺于安逸之中，在音乐的世界里，只有那些相对负面情绪，才能确保音乐家们那生机勃勃的创造力。
楚瑶大概能理解他的意思，但是她忍不住笑，开玩笑的反问：“如果我太过愤怒，把琴行的钢琴砸坏，需要赔吗？”
罗伯特故作严肃的说：“当然不，所有故意损坏公共财物的行为导致的后果，都需要你自己付款。”
楚瑶：“行吧。”
接下来，罗伯特问了很多有意思的问题，“你有什么其他爱好？”；“你觉得你现在的人生怎么样？”；“家里的人喜欢钢琴吗？”
这一节课下来，他们其实并没有在谈论专业的钢琴知识。这只是个简单的互相了解对方的过程，罗伯特觉得导师与学生的关系需要建立绝对信任，而信任往往是通过拉近距离而实现的。
下课的钟声响了。
罗伯特收起自己的
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